để n¹⁰ +1 chia hết cho 10.ta có:

n¹⁰ có chữ số tận cùng là 9

Nếu n là số có số tận cùng là 1 thì n^10 cũng có số tận cùng là 1

Nếu n là số có số tận cùng là 5 thì n^10 cũng có số tân cùng là 5

Nếu n là số có số tận cùng là 9 thì n^10 có số tận cùng là 1

Nếu n là số có số tận cùng là 3 thì n^10 có số tận cùng là 9 (Thỏa diều kiện)

Nếu n là số có số tận cùng là 7 thì n^10 có số tận cùng là 9 (Thỏa điều kiện)

Vậy  n là tất cà các số tự nhiên có số tận cùng là 3,7

bạn lưu ý nếu số mũ chẵn mới suy ra đc có CSTC là 9 nha

Thank you bn nhiều nha!

Để n¹⁰ + 1 chia hết cho 10

=> n¹⁰ + 1 có chữ số tận cùng là 0

=> n¹⁰ có chữ số tận cùng là 9

=> n¹⁰ là số lẻ => n là số lẻ

Xét: nếu n có chữ số tận cùng là 3  => n¹⁰ có chữ số tận cùng là: 9 (TM)

              n có chữ số tận cùng là 5 => n¹⁰ có chữ số tận cùng là: 5 (loại)

             n có chữ số tận cùng là 7 => n¹⁰ có chữ số tận cùng là 9 (TM)

            n có chữ số tận cùng là 9 => n¹⁰ có chữ số tận cùng là 1 (Loại)

KL: để n¹⁰ + 1 chia hết cho 10 => n phải có chữ số tận cùng là 3 hoặc 7

X-1/4.x=6/11.(6/12+9/12+-4/12)

X-1/4.x=6/11.11/12

X-1/4.x=1/2

X.(1-1/4)=1/2

X.(4/4+-1/4)=1/2

X.3/4=1/2

X=1/2:3/4

X=1/2.4/3

X=2/3

Giai thich trong mot bai toan neu co hai dau x ta se ko tinh duoc trong bai toan nay x-25℅.x=6/11.(1/2+3/4+1/3) co hai dau x nen ta phai dua x ra ngoai lam h chung x dung mot minh se la x.1 khi ta bo x ra ngoai thi ben trong con 1-25℅ roi ta tinh ra sau do lam binh thuong

2x-1 là số lẻ 

=> 2x-1 = 1 hoặc 2x-1 = 5 ( vì 10=1.10 = 2.5)

Rồi bạn tự giải ra

Chờ mình lát

có 4 năm ( mình đã làm đúng trên violympic toán lớp 6 vòng .......)

kho lam

                        Giải

Ta có: \(\left(2x+1\right)\left(y^2-5\right)=12\)

\(\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}2x+1\\y^2-5\end{cases}}\inƯ\left(12\right)=\left\{\pm1;\pm2;\pm4;\pm6;\pm3;\pm12\right\}\)

Lập bảng:

Vậy x  =1 và y = 3

Master Maths

không khó đâu nhé

\(2x^2+6x-8=0\)

<=> \(2x^2-2x+8x-8=0\)

<=> \(2x\left(x-1\right)+8\left(x-1\right)=0\)

<=> \(\left(2x+8\right)\left(x-1\right)=0\)

<=> \(\hept{\begin{cases}2x+8=0\\x-1=0\end{cases}}\)

<=> \(\hept{\begin{cases}x=-4\\x=1\end{cases}}\)

\(2x^2-x-1=0\)

<=> \(2x^2-2x+x-1=0\)

<=> \(2x\left(x-1\right)+\left(x-1\right)=0\)

<=> \(\left(2x+1\right)\left(x-1\right)=0\)

<=> \(\hept{\begin{cases}2x+1=0\\x-1=0\end{cases}}\)

<=> \(\hept{\begin{cases}x=-\frac{1}{2}\\x=1\end{cases}}\)

\(4x^2-5x-9=0\)

<=> \(4x^2+4x-9x-9=0\)

<=> \(4x\left(x+1\right)-9\left(x+1\right)=0\)

<=> \(\left(4x-9\right)\left(x+1\right)=0\)

<=> \(\hept{\begin{cases}4x-9=0\\x+1=0\end{cases}}\)

<=> \(\hept{\begin{cases}x=\frac{3}{2}\\x=-1\end{cases}}\)

học tốt

\(2x^2+6x-8=0\)

\(< =>2x^2-2x+8x-8=0\)

\(\Leftrightarrow2x\left(x-1\right)+8\left(x-1\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left(2x+8\right)\left(x-1\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left(2x+8\right)\left(x-1\right)=0\)

\(\Leftrightarrow2x+8=0\)hoặc \(x-1=0\)

\(\Leftrightarrow x=-4\)hoặc \(x=1\)

câu t2 bn tách -x thành -2x+x nha rồi làm tương tự câu trên á

câu t3 tách -5x thành +4x-9x nha rồi làm tương tự câu trên á

Chúc bn học tốt !!

^.^

Vì :

+ Khi không may tiếp xúc với tệ nạn xã hội sẽ bị tinh thần giảm dần,sức khỏe yếu ,...

+ Những người có trong tệ nạn xã hội , người dân sẽ xa lánh, miệt thị.

+ Có thể ảnh hưởng nghiêm trọng đến người thân khi ta mắc phải tệ nạn xã hội.

=> Vậy chúng ta nên phải phòng chống tệ nạn xã hội, bảo vệ người thân và xã hội khi đã phòng chống tốt.

Lấy 1 ví dụ về tệ nạn xã hội và nêu tác hại của tệ nạn đó :

+ VD : tệ nạn ma túy ,  tác hại : gây nên ảo giảc khi sử dụng chất ma túy, có thể làm hại người thân , bạn bè chỉ vì hút , chích ma túy.

=> Vậy nên do các tác hại nghiêm trọng như vậy, pháp luật cũng đã Cấm không được buôn bán, cất trữ hay tiếp tay cho người buôn ma túy. Nếu pháp luật điều tra được có người tiếp tay cho những người buôn ma túy thì pháp luật sẽ phạt là tiền hoặc ngồi tù.

Ta có :

\(\left(2x^2-3x+1\right)-\left(2x^2-3x+4\right)=0\)

\(\Leftrightarrow2x^2-3x+1-2x^2+3x-4=0\)

\(\Leftrightarrow-3=0\left(ktm\right)\)

\(\Leftrightarrow x\in\varnothing\)